女生放弃保研赴贵州山区支教 选择心之所向！王怡然决定放弃普通推免，加入研究生支教团。她是华北水利水电大学艺术学院2020级本科生，凭借优异的学业成绩获得了保研资格。然而，她选择放弃这条捷径，毅然投身于大学生志愿服务西部计划，前往祖国西部支教一年，之后再回本校攻读硕士研究生。
王怡然出生于教师世家，在妈妈和奶奶的影响下，她对教育事业充满热情。面对保研与支教的选择时，她毫不犹豫地选择了后者，希望像家人一样让教育的力量流动起来。2024年7月，本科毕业后，她成为贵州省黔西南州安龙县笃山镇民族小学的一名支教老师。
在教学中，王怡然将美术功底融入课堂，精心设计板书，使古诗配上山川水墨画，生字旁跳出卡通小动物，枯燥的拼音格变成彩虹阶梯。她的课堂变成了“美学现场”，不仅教授知识，还激发孩子们的兴趣。通过与当地老师的交流合作，她的教学水平也得到了很大提升。
王怡然非常关注山区女孩的成长，作为“守护花蕾”项目的负责人，她积极参与宣传活动，为低年级女生讲解身体构造，给高年级女孩讲述生理期相关知识，帮助她们正确认识身体变化，学会自我保护。
作为第26届研支团的宣传委员，王怡然常常背着相机，捕捉校园里的珍贵瞬间。她剪辑的宣传视频让更多人看到了山区孩子们对知识的渴望和支教工作的重要意义。
半年多的支教经历让王怡然收获颇丰。她学会了更好地理解和关爱学生，学生们也用稚嫩的小手制作精美的小礼物和贺卡表达感激之情。在简陋的山村教室里，充满了温馨和爱意。
从艺术生的画笔到支教老师的粉笔，从设计图纸到人生蓝图，王怡然以美术生的浪漫与教师的担当，在黔西南的山村里写下“育人”的生动注脚。她用自己的实际行动诠释着教育的真谛，为孩子们打开一扇通往外面世界的窗。她的故事是青春奉献的最美篇章，祝福她在未来的道路上继续奋斗。
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