教育部推行未成年人模式，严禁课堂使用电子产品，重塑课堂秩序

教育部发布新规定，严禁中小学生将手机等电子产品带入课堂，旨在保护学生免受电子产品干扰，提高教育质量，推广未成年人模式，通过限制使用时间、过滤内容等方式，保护未成年人的身心健康，这一举措体现了教育部门对学生健康成长的重视，有利于营造良好的教育环境。

10月24日消息，日前，教育部印发通知，出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称《措施》）。

《措施》第四条提到，加强学生网络素养教育，培养学生网络安全和网络法治意识，帮助学生养成良好用网习惯。

规范管理学生带入学校的智能终端产品，严禁将手机等电子产品带入课堂。

鼓励学生和家长共同开展息屏行动，减少对网络过度依赖。

会同有关部门压实网站平台监管责任，优化算法推荐机制，不得向学生推送危害心理健康的各类信息，坚决遏制贩卖焦虑诱导内卷等违规行为。

同时，持续净化未成年人网络环境，推广应用未成年人模式，加强动漫、短视频、微短剧、网络综艺和网络游戏、网络文学等管理。

值得一提的是，今年4月，移动互联网未成年人模式正式发布，移动智能终端、应用程序、应用程序分发平台实现三方联动，大大降低模式的使用门槛。

据介绍，家长可在手机端显著位置点击图标，一键启动未成年人模式，所有应用程序同步切换，形成一个相对独立、安全可控的上网环境。

华为、OPPO和中兴在手机系统更新后提供未成年人模式，小米、荣耀和vivo在发布的新机上搭载未成年人模式，应用商店建立未成年人专区，短视频、社交、电商、教育、工具等领域重点应用程序全面升级未成年人模式。